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線上報名規則
關於報名

1. 報名限制:限清華大學學生。

2. 課程報名程序包含網路抽籤及報到。報名者必須完成報到方有與課權益,詳細說明請見【報到】第1點。

3. 報名時請確實填寫姓名及學號欄,資料錯誤者恕無法受理報名。持他人證件或將證件借予他人報名課程或申請寫作諮商者,一經發現,寫作中心將停止該雙方申請本中心課程及寫作諮商權6個月(從發現日開始計算)。使用舊學號者(包括已畢業、已更換成其他身份或擁有新的證號),一律視為無效報名。

4. 報名時務必詳實填寫聯絡方式(電話與e-mail),因資料錯誤而產生聯絡問題,寫作中心恕不負責。若逾1個工作天仍未收到中心的回覆,煩請主動與寫作中心聯絡。

註一、中心課程名額有限,為盡可能服務有需求的同學,同一課程不開放重複修課!

註二、為維護課程品質,不開放非修課學生入內旁聽,敬請見諒。逕自進入課程者,除了請您立刻離席,還將停止您申請寫作中心課程及寫作諮商權6個月(從發現日開始計算,勸阻不聽者將累計停權。)

關於報到

1.課程初選結果將公佈於寫作中心網頁,並以email通知正取生,請同學自行留意;正取同學必須於規定時間內(報到時間詳見各公告)回覆報到通知函方有上課權利。

2. 未於規定時間內完成報到手續者視同放棄(未回覆完整資料者亦同),資格由備取同學候補,且將依規定予以停止申請寫作中心課程及寫作諮商權2個月。為確保所有報名同學的權益,恕不得以「未收到通知」為由要求取消停權、恢復修課權利。

3. 無重大事故臨時放棄者,予以停權2個月(從發現日開始計算)。

4. 前兩名備取生可旁聽第一堂課,若正取生缺席或退出課程,可依序遞補。未候補上課程者無須來中心聲明放棄。

註一、寫作中心不提供轉換課程之服務。若因個人因素決定放棄課程(例如:課程目標或程度與您的認知不同),並想參與其他課程者,請重新報名。
關於取消/退出

1. 已加入課程者,若要退出,請至少於課程開始3個工作天通知寫作中心並說明原因,以便安排備取生遞補作業。臨時退出課程者,將停止您申請寫作中心資源的權益2-6個月(依出席率,從發現日開始計算)。

2. 已加入課程者,若課程不符合需求,請於第一堂課後(1個工作天),通知寫作中心以便完成退出程序。

3. 為確保各課程之正常開設,每人每學期放棄課程僅限2次。請勿全部報名後再一一放棄,違者將予以停權2個月。

4. 申請英文寫作前測成功後若要取消,最晚必須在前1個工作天通知寫作中心。無故不到或測試前才取消者,將停止您申請寫作中心資源的權益2個月。

關於出席率

1. 寫作中心的課程皆免費。但為保障報名同學的權益、確保不浪費課程資源(課程名額、講義),課程中若因不可抗拒因素而無法出席者,務請於課前請假並說明理由、出示證明文件,切勿無故缺席。

2. 課程出席率需達70%,出席率標準詳述如下:

‧ 課程出席率51%-69%者(含已請假部分),將於課程結束後停止您申請寫作中心資源的權益2個月。
‧ 課程出席率50%以下者(含5成、已請假部分),將於課程結束後停止您申請寫作中心資源的權益3個月。
‧ 報到課程後卻從未出席或僅出席一次者,將於課程結束後停止您申請寫作中心資源的權益6個月/門課。
‧ 無故缺席者將於課程結束後停止您申請寫作中心資源2個月(依出席率)的權益,每門課上限6個月。

特別聲明

1. 中心課程定義為「Workshop/短期研習課程」,著重於釐清、加強重要的寫作概念,課程中無法進行大量習作與批改(寫作課、簡報課皆然)。若需要個別寫作諮詢,建議申請「寫作諮商服務」,或報名語言中心學期制課程。

2. 中心課程搭配英文學習護照規劃,課程出席率達80%者可向中心領取點數。點數計算為一堂課一點,全勤者可多得一點。不過,固定課程必須配合課程分級,破格參加者(如:以中級能力參加中高級課程者)恕無法給予點數。
3. 依據101年學度第1學期期末會議決議,取消「固定課程」及相關配套措施。

關於固定課程之寫作能力證明

※ 課程程度認定除了參加本中心舉辦的寫作測驗外,也可提供相關英語檢定考試寫作項目之成績作為依據。有意登記者請攜帶成績單正本與學生證至中心登記。
根據101學年度第1學期期末會議決議,取消本測驗及此英文寫作能力登記措施。

課程分級與檢定考「寫作測驗」分數對照表:

課程分級GEPT 中級GEPT 中高級GEPT 高級TOEFL CBTTOEFL iBTIELTS
進階XX4級以上28~30分26~30分8.0-9.0分
中高級X80分以上3級以上25~27分21~25分6.5-7.5分
中級寫作通過60~80分2級19~24分13~20分4.5-6.0分
初級寫作未通過60分以下1級18分以下12分以下4.0以下

附註:本寫作測驗僅供課程分級之用,測驗卷恕不發回,亦不給予寫作能力證書。若欲了解寫作程度或問題者,建議以其他寫作文本申請「寫作諮商」,與寫作諮詢老師一對一的討論。

 
 
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